Инклюзивное образование
Просвещение родителей — неотъемлемая часть модели инклюзивного образования. Оно помогает им понять принципы инклюзии, стать компетентнее в вопросах воспитания и обучения детей, развить толерантность и активнее участвовать в образовательном процессе.
МОДЕЛЬ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Д/С №1 «Солнышко»
Цель: развитие инклюзивной культуры родителей (законных представителей) и общественности через открытость и доступность информации об инклюзивном образовании.
Задачи:
- Сформировать позитивное отношение общества к инклюзивному образованию;
- Обеспечить родителей и педагогов актуальными данными о ресурсах и услугах в сфере инклюзивного образования;
- Снизить социальную напряженность в образовательном пространстве.
Основные направления просветительской работы:
- Информирование о сути инклюзивного образования. Знакомство родителей с понятием инклюзии, её целями, принципами (равенство, доступность, индивидуализация) и нормативно-правовой базой.
ОСНОВНЫЕ НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ ОРГАНИЗАЦИЮ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ
Федеральный закон от 24.11.1995 №181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации
Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации
- Ознакомление с особенностями развития детей. Родители получают знания о различных категориях детей с особыми образовательными потребностями, их психологических и поведенческих особенностях.
Рекомендации для родителей «Дети с особыми образовательными потребностями»
Памятка для родителей воспитывающих детей с ОВЗ
Консультация «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья»
Консультация для родителей «Личностные особенности детей с общим недоразвитием речи»
- Психолого-педагогическая поддержка. Проводятся тренинги, консультации специалистов (педагог - психолог, учитель - логопед, учитель – дефектолог), направленные на формирование компетентностей в практических приемах работы с детьми, улучшение эмоционального состояния родителей и формирование позитивного отношения к инклюзии.
ССЫЛКИ НА САЙТЫ СПЕЦИАЛИСТОВ
Педагог-психолог Михайлова Г.Н.
Учитель-логопед Филиппова В.Г.
КОНСУЛЬТАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ
Консультация учителя-дефектолога «Как научить ребёнка усидчивости и внимательности»
Консультация для родителей «Способы снятия нервно-психического напряжения у детей с ОВЗ»
ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ В ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЯМ И ПЕДАГОГАМ
ЦОС «Цифровой психолог» представляет собой современный инструмент оказания бесплатной психологической помощи несовершеннолетним обучающимся и их родителям (законным представителям) в безопасной цифровой среде.
Портал «Образование без границ». База научно-методических знаний по инклюзивному и специальному образованию для родителей и специалистов образовательных учреждений. На портале можно ознакомиться с нормативно-правовыми документами, регламентирующими инклюзивное и специальное образование, с комментариями юриста, посмотреть видео-лекции ведущих учёных по проблемам образования детей с ОВЗ.
Информационный портал «Особый ребёнок». Разделы содержат советы о воспитании детей с различной категорией инвалидности и ограниченными возможностями здоровья, информацию о правах и льготах для детей-инвалидов и их семей, советы различных специалистов, перечень учреждений социальной защиты и реабилитации.
- Формирование инклюзивной культуры. Родители участвуют в совместных мероприятиях, праздниках, конкурсах, выставках акциях и т.д.
МЕРОПРИЯТИЯ
ППк ДОУ
Сопровождение детей с особенностями развития осуществляется в рамках ППк ДОУ на основе взаимодействия воспитателей, узких специалистов, родителей (законных представителей).
Деятельность ППк ДОУ осуществляется в соответствии с планом графиком работы. По рекомендации ТПМПК разрабатываются адаптированные образовательные программы. В рамках реализации АОП создаются специальные условия, которые позволяют реализовать право на получение образования согласно возможностям и способностям детей, учитывая индивидуальное и психофизиологическое развитие.
ДОКУМЕНТЫ ПО ППк ДОУ
Положение о ППк Д/С №1 «Солнышко»
План работы ППк на 2025-2026 уч.г
Приказ об организации работы ППк на 2025-2026 уч.г
КОНСУЛЬТАТИВНЫЙ ПУНКТ ДОУ
В детском саду функционирует Консультативный пункт для родителей (законных представителей) и детей, не посещающих дошкольные образовательные учреждения.
Цель создания Консультативного пункта - обеспечение доступности дошкольного образования, обеспечения единства и преемственности семейного и общественного воспитания, повышения педагогической компетентности родителей (законных представителей), воспитывающих детей дошкольного возраста на дому, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья.
Консультации проходят по запросу родителей (законных представителей).
ДОКУМЕНТАЦИЯ
Положение о консультативном пункте Д/С №1 «Солнышко»
Годовой план работы консультативного пункта на 2025-2026 уч.г
График работы консультативного пункта на 2025-2026 уч.г
Анкета «Оценка удовлетворенности помощью специалистов службы консультирования»
ФОРМЫ ПРОСВЕЩЕНИЯ
- Индивидуальные консультации: беседы с педагогами, педагогом -психологом, учителем - дефектологом, учителем - логопедом. На них обсуждают результаты диагностики ребёнка, ход коррекционной работы, дают рекомендации по занятиям дома.
- Групповые формы: родительские собрания, мастер-классы, тренинги.
- Наглядные формы: размещение информативных плакатов, буклетов, рекомендаций в группах ДОУ и на сайте учреждения.
- Дистанционные форматы: общение через мессенджеры, разделы на сайте ДОУ.
- Совместные мероприятия: праздники, конкурсы, акции, экскурсии, где участвуют все дети и родители. Это помогает получить опыт социального общения и взаимодействия.
СОТРУДНИЧЕСТВО
Детский сад активно сотрудничает с разными социальными и общественными структурами через разнообразные формы и виды совместной деятельности.
Краевое государственное бюджетное учреждение социального обслуживания «Комплексный центр социального обслуживания населения «Идринский» реализует права граждан на социальное обслуживание и помощь со стороны государства, предоставление социальных услуг. Предоставляет социально-бытовые услуги, социально-психологические услуги, предусматривающие оказание помощи в коррекции психологического состояния получателей социальных услуг для адаптации в социальной среде.
На базе центра создана Служба ранней помощи, где специалисты правильно оценят развитие ребенка по стандартизированным методикам, выстроят маршрут помощи и будут сопровождать вашу семью на всем этапе взросления ребенка до 3 лет.
https://csoidra.krn.socinfo.ru/ - ссылка на сайт центра
Памятка для родителей «Ранняя помощь детям и их семьям»
Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Идринский», основными целями деятельности которого являются предоставление психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям, в том числе детям с ограниченными возможностями здоровья, детям-инвалидам, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, осуществление образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам коррекционно-развивающей, профилактической, развивающей направленности.
https://vk.com/centridrinskii - ссылка на группу в ВК
Материально - техническое обеспечение представлено в виде предметно-развивающей и коррекционно-развивающей среды, которая обеспечивает возможность освоения программы как детьми норма, так и детей с особенностями развития.
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
Просвещение родителей — ключевой элемент успешной реализации инклюзивного образования в ДОУ, который способствует созданию комфортной среды для всех детей и их успешной социализации.